lunes, 28 de junio de 2021

¡Feliz verano!


Por Esteban G. Santana Cabrera   
Fuerte curso que hemos pasado ¿verdad? Quién nos iba a decir el año pasado por estas fechas que íbamos a estar celebrando que las aulas canarias se fueran a mantener abiertas todo el curso. Verdad es que ya hubiésemos querido que fuera dándonos abrazos, sin mascarillas, ni hidrogel y sin distancia de seguridad. Pero casi que nos hemos ido acostumbrando a esta “nueva manera” de vivir en el centro. La RAE define el miedo como la angustia por un riesgo o daño real o imaginario, pero también como el recelo o aprensión que alguien tiene de que le suceda algo contrario a lo que desea. Indiscutiblemente si le preguntamos a familias, docentes o alumnado cuál era el sentimiento que predominaba antes de empezar el curso, seguramente nos contestarían que "el miedo".

Les confieso que los docentes teníamos miedo a empezar, mucho miedo, como lo tenían el alumnado y las familias. Lo vivimos en primera línea de fuego, pero como suele ser habitual en este gremio, casi sin ayuda porque esto le vino grande a todo el mundo, nos pusimos rápidamente las pilas, y a pico y pala, como se viene haciendo en muchos centros canarios desde hace muchos años, a trabajar sin mirar atrás. Porque nos dimos cuenta que si los niños y niñas no estaban bien, si no se encontraban a gusto en el centro, no podrían aprender. Y ahí empezó nuestra travesía por el espacio educativo de este curso de la pandemia, de las mascarillas y de la distancia de seguridad.

Durante estos últimos días de junio he recibido muchísimas muestras de cariño por parte de las familias y de mis alumnos. Les confieso que estoy abrumado por los mensajes que me han llegado a través de WhatsApp o correo electrónico por lo cargados de sentimientos y emociones. Una de mis alumnas me escribió diciéndome: “Hola Esteban, solo venía a desearte un feliz verano y una feliz vida, gracias por este gran curso. Has sido el mejor profe que he podido tener. Me has ayudado siempre que lo he necesitado y siempre has estado ahí. Gracias a ti he crecido tanto académica como personalmente. Gracias por todo, te echaremos de menos”. ¡Qué responsabilidad! ¡Me has ayudado a crecer! Pero ese es el verdadero papel del docente, acompañar, ayudar, despertar,...

O el de una mamá que me escribió estas lindas palabras: “Gracias por hacer que aprender resulte más atractivo, no es fácil, para "espíritus libres" como es mi hija, alcanzar las exigencias actuales sin un esfuerzo importante, por vuestra parte y la de ella. Confío en que pueda alcanzar sus sueños y sea feliz. La cosa no es fácil en el mundo real pero, aunque le cueste, sólo deseo que logre esa felicidad para la que me dijo una vez, siendo pequeñita, que había nacido”.

Dos de mis alumnas me escribieron esta otra frase que vino grabada junto a un micrófono realizado en


piedra de Arucas: “Enseñar es dejar huella en la vida de una persona”. ¡Qué importante es la figura del maestro y de la maestra! Al final solo somos los modelos de ese grupo de alumnos que nos ha tocado en suerte y al que tenemos que llevar en volandas hasta el final de curso. Creo sinceramente que en este tiempo mal llamado “postcovid” es cuando más huella dejamos los docentes en nuestro alumnado y en las familias y por ello me reafirmo en lo importante que es el trabajar las emociones de nuestro alumnado y junto a las familias, crear un buen ambiente de aprendizaje, de confianza, donde el alumnado, las familias y el profesorado se sienta partícipes del proceso de enseñanza aprendizaje.

Así me he sentido yo este año en mi centro, el CEIP en Arucas de la isla de Gran Canaria, acompañado por mis compañeros y por el Equipo Directivo, con la complicidad de las familias y sobre todo con el entusiasmo y la ilusión de mis niños y niñas que han hecho que este año duro haya sido uno de los más bonitos de mi vida profesional. Gracias chicos, gracias familias y gracias equipo.

viernes, 25 de junio de 2021

Cierre radiofónico de un curso marcado por el Covid

 


Este pasado miércoles no solo ha sido el último día de un curso escolar atípico marcado por la COVID,  sino que hemos compartido experiencias de radio escolar y la pasión por las ondas en directo en el programa Una+Uno @laautonomica Kiko Barroso Gil María Doménech Vázquez .

Como despedida a este espacio semanal que nos ha brindado Canarias Radio, el IES La Orotava-Manuel González Pérez (La Orotava, Tenerife), el CEIP en Arucas (Arucas, Gran Canaria), el IES Villa de Mazo (Mazo, La Palma), el IES El Garoé (Valverde, El Hierro), el IES San Sebastián de la Gomera (San Sebastián de la Gomera, La Gomera), CEIP Agustín Millares Carló (Puerto del Rosario, Fuerteventura) y  el CEIP Guiguán (Tinajo, Lanzarote) les hemos devuelto la visita acercándonos a las delegaciones de Canarias Radio y de Tv Canaria uniendo siete de las ocho Islas a través de la radio.

Tuve la oportunidad de estar con Ana, mi alumna "booktuber" y junto a ella otros alumnos y alumnas de tantas islas que hablaron de las linduras que ofrece esta herramienta educativa. 

miércoles, 23 de junio de 2021

Entrevistamos a un investigador en Enfermedades Tropicales y Salud Pública


 Dentro de las Miniferias de la Ciencia y la Innovación mi alumnado de 6º entrevistó a Carlos javier Bethencourt, investigador del Instituto Universitario de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canarias de la @ULL Escucha la entrevista en el siguiente enlace: 📻AR

lunes, 21 de junio de 2021

¡Hay mensajes de tus alumnos que te llegan al alma!

 


Un año difícil en la escuela, para todos, y donde hemos tenido que reinventarnos día a día. Esta semana estoy recibiendo muchas muestras de cariño por parte de mi alumnado y por parte de las familias. Hay mensajes que te llegan al corazón, pero este, especialmente, me ha tocado la fibra porque es de una exalumna. Con esto lo que quiero decir es, y me reafirmo, que lo importante es llegar al corazón de nuestros alumnos y ya lo demás viene solo. ¡Gracias chic@s!!!!!

viernes, 18 de junio de 2021

Dos de mis alumnas entrevistan a la Consejera de Economía dentro de las Miniferias de la Ciencia 2021

En las Miniferias 2021, el alumnado también hace la labor de divulgación científica. Sheila Cabrera Mújica y Adriana Güemes Jiménez del CEIP EN ARUCAS entrevistaron a la consejera de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias, Elena Máñez, en el programa Aruquito Radio de la Radio Escolar.

Las Miniferias de la Ciencia y la Innovación en Canarias están promovidas por la Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI.

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jueves, 17 de junio de 2021

El premio más grande es dejar huella en tus alumnos


 Llegué a clase hoy después de un fin de semana de resaca postvacuna y me encontré con esta preciosidad por parte de dos de mis alumnas. Les confieso que no pude contener la emoción. Soy un recién llegado al cole y me di cuenta desde el primer día que en el Ceip en Arucas esto es lo normal cuidar las emociones. Trabajar con corazón. Haber dejado huella al menos en dos de mis alumnas, me confirma cuán importante es llegar al corazón del alumnado para que haya aprendizaje.

viernes, 11 de junio de 2021

Fútbol e Historia de la mano en mi último proyecto "Tamaraceite pasión por el fútbol"



Este miércoles presenté mi último proyecto titulado Tamaraceite pasión por el fútbol y que se ha ido dilatando durante meses por la pandemia, quince nada más y nada menos. Pero al fin ve la luz uno de los proyectos que más cariño le tengo. Como bien saben soy maestro por la especialidad de Educación Física y además realicé los estudios de Geografía Historia, siendo la primera promoción de la Universidad de Las Palmas de GC. En Tamaraceite pasión por el fútbol, se aglutinan varios aspectos que me caracterizan, el primero el amor por mi barrio, el segundo el deporte y la actividad física y el tercero la recuperación de la memoria histórica, en este caso utilizando el testimonio oral y gráfico, a través de la fotografía. 

Un proyecto que tiene varias fases, la primera fue el trabajo de campo, la recuperación de las fotografías, casa por casa, rebuscando entre los papeles más escondidos del ropero, tratando de encontrar a las familias que aparecían en las imágenes de aquel jugador que ya había fallecido, pero que estaba allí, en esa imagen para siempre. Esta parte ha sido, si cabe, la más dura pero la más bonita a la vez, porque cada fotografía trae aparejado un testimonio, una historia, un recuerdo, que para esa persona es único e irrepetible. Muchas lágrimas hemos visto derramar en esos momentos, de recuerdos de juventud o de amigos que ya no están pero que siempre permanecerán en nuestra memoria.

La segunda fase fue la de selección del material. Para ello me he rodeado de un elenco de primera división, entre los que hay exjugadores, expresidentes, exentrenadores y familiares que vivieron momentos que se reflejan en las imágenes. Escoger entre una imagen y la otra ha sido muy difícil también, porque cada fotografía tiene su valor, histórico y sobre todo sentimental.

La tercera fase fue la realización de este álbum fotográfico que presentamos hoy donde recogemos estas imágenes y que quedarán para siempre en la memoria de los tamaraceiteros. La publicación de este álbum fotográfico, tengo que decir, que ha sido apoyada desde el minuto uno por Miguel Ángel Ramírez, presidente de la UD Tamaraceite, y por Héctor Ramírez, Presidente de la UD Tamaraceite, vecinos de nuestro barrio, que vivieron desde pequeños el ir y venir de nuestro equipo y sin cuya contribución, este proyecto no hubiera podido ver la luz.

Por último, el cuarto eslabón es la exposición de fotografías, y donde la FEDAC, el Fondo de Fotografía histórica del Cabildo Insular de Gran Canaria, ha hecho posible

que podamos tener una fabulosa exposición y además, que las fotografías pasen a un fondo documental patrimonio de todos los grancanarios. Por ello quiero agradecer a Gabriel Betancor, responsable de este departamento su colaboración con este proyecto.

Para ver este álbum fotográfico hay que echar la vista atrás, cuando el balón no rodaba sin
tropezar con las piedras de los estanques que servían de campo de fútbol y que proliferaban en nuestro valle por ser una zona muy rica en el sector agrícola. Los estanques vacíos como el del Lomo Juanito Amador, el tanque Machado, La Manzanilla, Las Cañas u Hoya Ayala, eran los estadios improvisados donde se congregaban los vecinos, sobre todo en aquellos grandes torneos de aficionados y que traía a equipos del extrarradio a jugar con los del pueblo. Ahí se curtieron esos primeros jugadores que formaban en las filas del Porteño de la Isleta y que sería el comienzo de la historia del Tamaraceite cuando Pepito Tejera, Lorenzo el Blanco y Pedro Dumpiérrez apostaran por traer el club hasta nuestro pueblo y ponerle el nombre de Tamaraceite. Pero de ahí, de esos campos surgió la figura que nos alumbra a todos los tamaraceiteros y a los grancanarios y cuyo nombre ondea en nuestro campo, Juanito Guedes. Él salió también del Juventud Tamaraceite y del Porteño antes de dar el gran salto a los campos de la Primera División Española y donde todavía, 50 años después de su partida le siguen recordando.

Del verdiblanco pasamos al blanquiceleste, esos colores que llenan de ilusión a muchos niños y jóvenes de este barrio hoy en día gracias al encomiable trabajo de su presidente Héctor Ramírez que ha resucitado no solo a este equipo sino que ha logrado formar una escuela de fútbol que es una gran familia. Muchas gracias a todos.



domingo, 6 de junio de 2021

El CEIP en Arucas en las Miniferias de la Ciencia y la Innovación 2021


Próximamente se van a celebrar las  Miniferias de la Ciencia y la Innovación 2021organizadas por el Gobierno de Canarias  y donde participarán más de veinte centros de Canarias con su radio escolar. Nosotros desde el CEIP en Arucas participaremos con dos podcast, uno con la entrevista a Carlos Javier Bethencourt, investigador del Instituto Universitario de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canarias de la Universidad de La Laguna (IUETSPC, ULL) y la otra a la Consejera de Economía y Empleo del Gobierno de canarias Isabel Mañez.

Queremos que los protagonistas de la comunicación de Miniferias y de su contenido, sean los propios participantes, el alumnado de los centros educativos. Sabemos, además, que las radios escolares son proyectos interesantísimos y que están dando un gran resultado en los centros.

Los centros participarán aportando un Podcast relacionado con la Ciencia y/o, si lo desean, además pueden hacer alguna entrevista a investigadores, científicos y empresarios del sector participantes de la Miniferia.

La fecha de la Miniferia es del 14 al 18 de junio. El material que aporte tu centro puede ser entregado antes o durante la Miniferia. 

miércoles, 2 de junio de 2021

Finalistas del I Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE


La radio escolar en Canarias está de enhorabuena ya que dos centros de nuestras islas hemos estado entre losfinalistas del I Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE. Uno de ellos es el centro de Tenerife CEO Príncipe Felipe La Victoria de Acentejo y el otro el CEIP en Arucas de la isla de Gran Canaria, con el podcast realizado por mi tutoría titulado "Entrevista al león del Congreso de los Diputados". Uno en la 3ª categoría y otro en la 2ª. Un ejemplo del gran trabajo que se está realizando en Canarias con la radio como herramienta educativa. Les comparto los enlaces por si quieren escucharlos.

 https://www.eloquenze.com/stations/i-concurso-nacional-de-podcast-escolar/posts/entrevista-al-leon-del-congreso-de-los-diputados

https://www.eloquenze.com/stations/i-concurso-nacional-de-podcast-escolar/posts/regreso-a-casa