viernes, 24 de mayo de 2019

La radio escolar canaria está de enhorabuena



La #radio está de enhorabuena ya que ha salido publicada hoy por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias los centros admitidos en el desarrollo de proyectos de radio escolar para la mejora de la competencia en comunicación lingüística 2018/20. 

Estos proyectos son algo más que una simple dotación económica ya que llevará aparejada una formación al profesorado y el apoyo a encuentros que ya se están desarrollando como el Encuentro de Radios Escolares de Canarias De palique - Tu Radio en la Calle y que ya va por su quinta edición.

Indiscutiblemente este impulso al Área de Comunicación Programa Lectura y Bibliotecas Escolares y a la implementación de la radio como herramienta educativa de Educación Gobcan hay que ponerle nombre y apellidos, Soledad Monzón y Teresa Acosta Tejera. Ellas han sido las artífices del impulso de la radio en los centros educativos canarios, porque bien saben los que me conocen que he sido un martillo pilón en los últimos años, con distintos ejecutivos, tratando de mostrar las bondades de la radio en la escuela como herramienta para la competencia comunicativa especialmente pero también para la mejora de la convivencia, para trabajar la solidaridad, para acercar la escuela a las familias y para visibilizar el fabuloso trabajo que se realiza en nuestras aulas. 

A partir del curso que viene la familia de la radio crece y seremos 190 centros más en nuestro camino por recorrer.

miércoles, 22 de mayo de 2019

Fiesta de los libros en Lanzarote



La pasada semana el Área de Comunicación de la Consejería de Educación y Universidades organizó  el Congreso de Jóvenes Lectores y Escritores de Canarias 2019 en la isla de Lanzarote #CJLECanarias19. Se desarrolló en varios espacios (Teatro Víctor Fernández Gopar “El Salinero”, Biblioteca Insular y el Conservatorio de Lanzarote) y particioparon unos 400 alumnos y alumnas y las comunicaciones fueron sobre los siguientes libros: Libertad no tiene miedo, de Ana Belén Alonso; Martina LA Gamusina, de Raúl Rojo y David García; Cuentos para leer en el siglo XXI, de Andrés González Novoa y Shanti, una luz en el camino de José Díaz.

lunes, 20 de mayo de 2019

Una radio en la escuela: una propuesta pedagógica completa y estimulante



Comparto con ustedes la propuesta pedagógica que estamos implementando desde hace varios años en algunos centros educativos de las islas, la compañera Gloria Ruiz y yo utilizando la radio escolar como herramienta educativa y que ha sido publicada esta semana por el portal aulaPlaneta , el área de educación del Grupo Planeta que impulsa proyectos y soluciones educativas digitales de carácter innovador para la evolución y mejora del aprendizaje del alumno.
Las propuestas y los proyectos educativos digitales de aulaPlaneta responden al reto educativo actual de formar ciudadanos y profesionales del siglo XXI que puedan afrontar la vida en un mundo lleno de cambios, en el que deberán adaptarse a nuevas tecnologías y a nuevas formas de trabajar.
Las soluciones educativas se basan en las buenas prácticas observadas por aulaPlaneta en los más de 4.000 centros de España, México y Colombia donde está presente y en la colaboración de su equipo pedagógico con expertos en educación, como Xavier Aragay, impulsor del innovador proyecto Horitzó 2020.

viernes, 17 de mayo de 2019

Canarias presente en Cria POESIA




Este fin de semana se celebró en Funchal, Madeira, la final del concurso CriaPOESÍA, que organiza la Asociación CRIAMAR de Madeira, que en esta quinta edición se plantea para el conjunto de archipiélagos que forman la Macaronesia. Este año se sumaron centros de las Islas Canarias como el IES Garoé, el CPEIPS Santa Teresa, IES Santo Tomás de Aquino y el IES Mª Rosa Alonso.

El concurso plantea la creación de poesía escrita y también poesía visual de temática libre y está destinado a alumnado de la Macaronesia cuyas edades están comprendidas entre los 12 y los 21 años.
.A la gala asistieron como invitados todos los centros y personas finalistas.

miércoles, 15 de mayo de 2019

¡Feliz Día Familias!

Hoy celebramos el Día Internacional de las Familias cuyo objetivo según la ONU es crear conciencia sobre el papel fundamental de las familias en la educación de los hijos desde la primera infancia, y las oportunidades de aprendizaje permanente que existen para los niños y las niñas y los jóvenes. 
La Organización de las Naciones Unidas ha escogido este año como temática mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación del cambio climático, la adaptación a él, la reducción de sus efectos y la alerta temprana poniendo el foco de atención sobre las familias y las políticas familiares como elemento esencial para el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 13. 

¡Feliz día Familias!




lunes, 13 de mayo de 2019

Los Colectivos de Escuelas Rurales de La Palma y la radio



Los Colectivos de Escuelas Rurales de La Palma de Fuencaliente-Mazo y Las Breñas estuvieron presentes en el II Encuentro de Radios Escolares de Canarias "De palique". En este evento cuya temática fue el transporte, entrevistaron al director de una de las navieras más importantes de nuestro país, la Naviera Armas. Este trabajo no fue fácil, no solo por la edad de los pequeños, sino porque fue realizado alumnado de distintos lugares, y distantes, de la isla. La radio ha hecho que alumnos puedan trabajar de manera colaborativa y realizar un producto fantásticop intercentros.

viernes, 10 de mayo de 2019

Galdós a escena en el CEIP Los LLanetes





En la mañana de hoy estuve en la representación teatral de un cuento de Don Benito Pérez Galdós titulado ¿Dónde está mi cabeza?, dentro del proyecto “GALDÓS A ESCENA”, organizado por Educación Gobcan con la colaboración de la Asociación Cultural para el Desarrollo y Fomento de la Lectura y el Cuento y que se enmarca dentro de las diversas actividades y proyectos que se están llevando a cabo en torno al Trienio Galdosiano.La obra realizada por el alumnado de 5º de Primaria del CEIP Los LLanetes fue una delicia y demostró que detrás de ella había un trabajo previo muy interesante con el profesorado y con el alumnado implicando a las familias.

La Consejería de Educación ha organizado varias acciones para este curso teniendo como foco en este caso, profundizar en el aprendizaje del canon literario canario, en este caso, en la figura de Galdós y su obra. El proyecto dirigido a Secundaria Teatro: texto y espectáculo, y en el que participarán cinco centros educativos, implica la representación teatral de una adaptación del texto galdosiano La conjuración de las palabras. La propuesta didáctica proporciona al profesorado una situación de aprendizaje como herramienta pedagógica previa a la representación teatral a cargo de la compañía Medio Almud. 

Es una pena que el resto de instituciones de esta isla, llámese Cabildo de Gran Canaria o Ayuntamiento de Las Palmas de GC se hayan olvidado de nuestro más ilustre escritor.

jueves, 9 de mayo de 2019

Premios SM 2019

Premios SM 2019

El día 11 de abril se daban a conocer los ganadores de los premios El Barco de Vapor y Gran Angular. Y posteriormente, el jueves 25 de abril la Real Casa de Correos de Madrid acogía a dichos autores para la entrega de los premios.

Premio El Barco de Vapor - Los escribidores de cartas, de Beatriz Osés

El jurado del Premio SM El Barco de Vapor 2019 decidió otorgar el galardón -dotado con 35.000 euros- a la obra de literatura infantil Los escribidores de cartas, de la autora Beatriz Osés García, porque «con un lenguaje sencillo y accesible para los niños, reivindica la comunicación tradicional en una época en la que estamos hiperconectados; porque dibuja unos personajes que no dan las cosas por perdidas y nos enseñan que no hay que rendirse y porque muestra que la pequeña decisión de una persona puede transformar a mejor a toda una comunidad».
Los escribidores de cartas
El río, o la culebra, cruza el pequeño pueblo de Noaberri. Federico, el cartero, está a punto de perder su empleo. Iria, su nieta, tiene un plan para salvarlo. Pero don Isidoro, el alcalde, odia el río y también a Federico. Mientras las cartas se están muriendo, todos ellos esconden un secreto… ¿Adivinas cuál?
Una novela fresca y divertida que demuestra que la buena intención de una sola persona puede transformar a toda una comunidad.

Premio Gran Angular - Blanco de tigre, de Andrés Guerrero

El jurado del Premio SM Gran Angular 2019 decidió otorgar el galardón -dotado con 35.000 euros- a la obra de literatura juvenil Blanco de tigre del autor Andrés Guerrero por «ser una aventura legendaria y mágica en la que una niña se atreve a apartarse del mundo reglamentado para enfrentarse a su libertad y a su mitad salvaje. Un canto a la naturaleza que también es un relato de aventuras, amor, fortaleza y sacrificio».
Blanco de tigre
Esta historia pasó hace muchos años. Tantos que hoy nadie habla de ella. Aquellos que aún la recuerdan, aseguran que fue tan solo una leyenda de tantas que se fraguaron en lo más recóndito de la selva. Pero no lo es. Nunca lo fue.
Un día, el azar quiso que el destino de mi hermana Duna se cruzara con el del tigre blanco. Y juntos encontraron su lugar.

 

SM, a través de la Fundación SM, destina anualmente más de 200.000 euros a la convocatoria de los Premios SM de literatura e ilustración.
Los objetivos de estos galardones son:
  • Promover la creación de una literatura para niños y jóvenes que fomente el gusto por la lectura y que transmita, con calidad literaria, unos valores humanos, sociales, culturales o religiosos que ayuden a construir un mundo más digno.
  • Apoyar a autores e ilustradores.
  • Retornar a la sociedad, a través de la labor de la Fundación SM, los beneficios de la actividad empresarial de SM.
En la actualidad se convocan, en el ámbito de la literatura infantil y juvenil, los Premios SM El Barco de Vapor y Gran Angular, y el Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil; y en el de la ilustración, el Premio Internacional de Ilustración Feria de Bolonia-Fundación SM y el Catálogo Iberoamérica Ilustra.

miércoles, 8 de mayo de 2019

"Mi primer diccionario de canarismos"




Mi primer diccionario de canarismos”, es una iniciativa de la Academia Canaria de la Lengua, junto a la Consejería de Educación y Universidades, que se llevará a cabo como experiencia piloto en los centros que pertenecen a la red de Bibliotecas Escolares de Canarias BIBESCAN, para que el alumnado aprenda a confeccionar su primer diccionario de canarismos y, de esta forma, amplíe su léxico, aprendiendo a distinguir entre palabras dialectales y palabras generales en español, mejorando sus competencias sobre el uso de los diccionarios y, en definitiva, incrementando su conocimiento y valorando como corresponde el habla canaria. Para ello, se distribuirán unas guías con el fin de que los docentes puedan desarrollar la actividad, así como diferente material didáctico. Una vez finalizado este primer acercamiento por parte de los centros de la Red BIBESCAN, se publicará el recurso en versión digital para poder ser utilizado por todos los centros de las Islas.
El proyecto incluye este vídeo explicativo sobre las características del español de Canarias, elaborado por la Academia Canaria de la Lengua en el que, con abundantes ejemplos, se explica al alumnado las diferencias entre palabras generales y palabras dialectales, qué es un canarismo o cómo determinar el carácter de voz dialectal (canarismo) de una voz o acepción.