Premio ENISE a la mejor iniciativa en ciberseguridad 2018/2019

El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), organismo dependiente del Ministerio de Economía y Empresa a través de la Secretaría de Estado para el Avance Digital, ha convocado una nueva edición del Premio ENISE a la mejor iniciativa escolar en materia de ciberseguridad del curso 2018/2019.

El concurso se enmarca en la décimo tercera edición del Encuentro Internacional de Seguridad de la Información (13ENISE) que se celebrará en el Palacio de Exposiciones de León los días 22 y 23 de octubre. Con este premio se pretende potenciar e impulsar el conocimiento y desarrollo de proyectos en ciberseguridad desarrollados e implantados por los centros escolares y educativos.

Desde INCIBE recuerdan que la generación de futuros talentos en ciberseguridad pasa necesariamente por la estimulación de vocaciones desde la infancia y la adolescencia temprana y es importante promover la adquisición de habilidades y competencias en ciberseguridad en las distintas fases educativas, además de formarles dentro del conjunto de posibles salidas profesionales.

En el concurso podrán participar centros escolares de Primaria y Secundaria, así como Centros de Formación Profesional y Bachillerato de toda España. Según establecen las bases, un mismo centro podrá enviar hasta un máximo de dos iniciativas en materia de ciberseguridad. Las iniciativas presentadas han de ser originales y haber sido implantadas o desarrolladas total o parcialmente en los centros escolares dentro del curso académico 2018/2019 con el único objetivo de fomentar la ciberseguridad entre los alumnos, profesores o padres de alumnos.

En cuanto a la temática, las iniciativas pueden estar relacionadas con aspectos formativos y de capacitación o bien preventivos, de actuación y ayuda ante situaciones problemáticas derivadas del uso de las TIC. También podrán tener como objetivo la adquisición de competencias en ciberseguridad o el fomento de las vocaciones científicas y tecnológicas, entre otras. Dichas iniciativas pueden haber sido desarrolladas por profesores, alumnos, AMPAS o alguna combinación de dichos colectivos.

Los centros participantes optarán a un único premio consistente en una dotación económica para adquirir material tecnológico. El jurado, formado por personas relevantes en el mundo de la ciberseguridad y la privacidad, valorará la idea y diseño de la iniciativa en cuanto a sus objetivos y su relación con el objeto del concurso, la originalidad, el grado de complejidad tanto a nivel organizativo como técnico, y el impacto obtenido. El ganador se hará público en el acto de clausura de 13ENISE, que tendrá lugar el 23 de octubre en el Palacio de Exposiciones de León.  

Los centros interesados en participar en este concurso pueden enviar sus iniciativas en materia de ciberseguridad hasta el 30 de septiembre.

Toda la información y las bases completas del concurso pueden consultarse en https://www.incibe.es/enise/13enise/participa/premio

"El Ministerio de Economía y Empresa, delegando a manos de la Secretaría de Estado para el Avance Digital (SEAD), han empezado el proceso de cambio del número de teléfono gratuito designado para los ciberataques. Es por ello que en breves el número de atención telefónico “Línea de Ayuda en Ciberseguridad” pasará a ser el 017, en vez del 900 116 117 que había sido designado hasta ahora para el Instituto Nacional de Ciberseguridad (Incibe)."

Rap contra la destrucción del medio ambiente

Las Aulas Penitenciarias Las Palmas1 del Salto del Negro continúan utilizando la radio como recurso educativo. Estudiando la destrucción del medio ambiente surgió este rap de uno de los internos. Para meditar.

Canarias unida por la música para celebrar su Día

El pasado jueves 🇮🇨 Canarias cantó al cielo uniendo a Coros Escolares de las 8 islas. A mi me tocó disfrutar del concierto de Fuerteventura en el Auditorio Insular de Pto del Rosario. Cinco coros de otros tantos centros educativos de la isla y un centro de la provincia de Córdoba, se unieron al unísono para entonar el Himno de Canarias. Hoy podemos decir que Canarias está unida por las notas 🎶 🎶 musicales.

La radio escolar canaria está de enhorabuena

La #radio está de enhorabuena ya que ha salido publicada hoy por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias los centros admitidos en el desarrollo de proyectos de radio escolar para la mejora de la competencia en comunicación lingüística 2018/20. 

Estos proyectos son algo más que una simple dotación económica ya que llevará aparejada una formación al profesorado y el apoyo a encuentros que ya se están desarrollando como el Encuentro de Radios Escolares de Canarias De palique - Tu Radio en la Calle y que ya va por su quinta edición.

Indiscutiblemente este impulso al Área de Comunicación Programa Lectura y Bibliotecas Escolares y a la implementación de la radio como herramienta educativa de Educación Gobcan hay que ponerle nombre y apellidos, Soledad Monzón y Teresa Acosta Tejera. Ellas han sido las artífices del impulso de la radio en los centros educativos canarios, porque bien saben los que me conocen que he sido un martillo pilón en los últimos años, con distintos ejecutivos, tratando de mostrar las bondades de la radio en la escuela como herramienta para la competencia comunicativa especialmente pero también para la mejora de la convivencia, para trabajar la solidaridad, para acercar la escuela a las familias y para visibilizar el fabuloso trabajo que se realiza en nuestras aulas. 

A partir del curso que viene la familia de la radio crece y seremos 190 centros más en nuestro camino por recorrer.

VER RESOLUCIÓN

Fiesta de los libros en Lanzarote

La pasada semana el Área de Comunicación de la Consejería de Educación y Universidades organizó  el Congreso de Jóvenes Lectores y Escritores de Canarias 2019 en la isla de Lanzarote #CJLECanarias19. Se desarrolló en varios espacios (Teatro Víctor Fernández Gopar “El Salinero”, Biblioteca Insular y el Conservatorio de Lanzarote) y particioparon unos 400 alumnos y alumnas y las comunicaciones fueron sobre los siguientes libros: Libertad no tiene miedo, de Ana Belén Alonso; Martina LA Gamusina, de Raúl Rojo y David García; Cuentos para leer en el siglo XXI, de Andrés González Novoa y Shanti, una luz en el camino de José Díaz.

Una radio en la escuela: una propuesta pedagógica completa y estimulante

Comparto con ustedes la propuesta pedagógica que estamos implementando desde hace varios años en algunos centros educativos de las islas, la compañera Gloria Ruiz y yo utilizando la radio escolar como herramienta educativa y que ha sido publicada esta semana por el portal aulaPlaneta , el área de educación del Grupo Planeta que impulsa proyectos y soluciones educativas digitales de carácter innovador para la evolución y mejora del aprendizaje del alumno.

Las propuestas y los proyectos educativos digitales de aulaPlaneta responden al reto educativo actual de formar ciudadanos y profesionales del siglo XXI que puedan afrontar la vida en un mundo lleno de cambios, en el que deberán adaptarse a nuevas tecnologías y a nuevas formas de trabajar.

Las soluciones educativas se basan en las buenas prácticas observadas por aulaPlaneta en los más de 4.000 centros de España, México y Colombia donde está presente y en la colaboración de su equipo pedagógico con expertos en educación, como Xavier Aragay, impulsor del innovador proyecto Horitzó 2020.

LEER ARTÍCULO

Canarias presente en Cria POESIA

Este fin de semana se celebró en Funchal, Madeira, la final del concurso CriaPOESÍA, que organiza la Asociación CRIAMAR de Madeira, que en esta quinta edición se plantea para el conjunto de archipiélagos que forman la Macaronesia. Este año se sumaron centros de las Islas Canarias como el IES Garoé, el CPEIPS Santa Teresa, IES Santo Tomás de Aquino y el IES Mª Rosa Alonso.

El concurso plantea la creación de poesía escrita y también poesía visual de temática libre y está destinado a alumnado de la Macaronesia cuyas edades están comprendidas entre los 12 y los 21 años.

.A la gala asistieron como invitados todos los centros y personas finalistas.

¡Feliz Día Familias!

Hoy celebramos el Día Internacional de las Familias cuyo objetivo según la ONU es crear conciencia sobre el papel fundamental de las familias en la educación de los hijos desde la primera infancia, y las oportunidades de aprendizaje permanente que existen para los niños y las niñas y los jóvenes. 

La Organización de las Naciones Unidas ha escogido este año como temática mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación del cambio climático, la adaptación a él, la reducción de sus efectos y la alerta temprana poniendo el foco de atención sobre las familias y las políticas familiares como elemento esencial para el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 13. 

¡Feliz día Familias!

Los Colectivos de Escuelas Rurales de La Palma y la radio

Los Colectivos de Escuelas Rurales de La Palma de Fuencaliente-Mazo y Las Breñas estuvieron presentes en el II Encuentro de Radios Escolares de Canarias "De palique". En este evento cuya temática fue el transporte, entrevistaron al director de una de las navieras más importantes de nuestro país, la Naviera Armas. Este trabajo no fue fácil, no solo por la edad de los pequeños, sino porque fue realizado alumnado de distintos lugares, y distantes, de la isla. La radio ha hecho que alumnos puedan trabajar de manera colaborativa y realizar un producto fantásticop intercentros.

Galdós a escena en el CEIP Los LLanetes

En la mañana de hoy estuve en la representación teatral de un cuento de Don Benito Pérez Galdós titulado ¿Dónde está mi cabeza?, dentro del proyecto “GALDÓS A ESCENA”, organizado por Educación Gobcan con la colaboración de la Asociación Cultural para el Desarrollo y Fomento de la Lectura y el Cuento y que se enmarca dentro de las diversas actividades y proyectos que se están llevando a cabo en torno al Trienio Galdosiano.La obra realizada por el alumnado de 5º de Primaria del CEIP Los LLanetes fue una delicia y demostró que detrás de ella había un trabajo previo muy interesante con el profesorado y con el alumnado implicando a las familias.

La Consejería de Educación ha organizado varias acciones para este curso teniendo como foco en este caso, profundizar en el aprendizaje del canon literario canario, en este caso, en la figura de Galdós y su obra. El proyecto dirigido a Secundaria Teatro: texto y espectáculo, y en el que participarán cinco centros educativos, implica la representación teatral de una adaptación del texto galdosiano La conjuración de las palabras. La propuesta didáctica proporciona al profesorado una situación de aprendizaje como herramienta pedagógica previa a la representación teatral a cargo de la compañía Medio Almud. 

Es una pena que el resto de instituciones de esta isla, llámese Cabildo de Gran Canaria o Ayuntamiento de Las Palmas de GC se hayan olvidado de nuestro más ilustre escritor.

Premios SM 2019 El día 11 de abril se daban a conocer los ganadores de los premios El Barco de Vapor y Gran Angular. Y posteriormente, el jueves 25 de abril la Real Casa de Correos de Madrid acogía a dichos autores para la entrega de los premios. Premio El Barco de Vapor - Los escribidores de cartas, de Beatriz Osés El jurado del Premio SM El Barco de Vapor 2019 decidió otorgar el galardón -dotado con 35.000 euros- a la obra de literatura infantil Los escribidores de cartas, de la autora Beatriz Osés García, porque «con un lenguaje sencillo y accesible para los niños, reivindica la comunicación tradicional en una época en la que estamos hiperconectados; porque dibuja unos personajes que no dan las cosas por perdidas y nos enseñan que no hay que rendirse y porque muestra que la pequeña decisión de una persona puede transformar a mejor a toda una comunidad».

Los escribidores de cartas El río, o la culebra, cruza el pequeño pueblo de Noaberri. Federico, el cartero, está a punto de perder su empleo. Iria, su nieta, tiene un plan para salvarlo. Pero don Isidoro, el alcalde, odia el río y también a Federico. Mientras las cartas se están muriendo, todos ellos esconden un secreto… ¿Adivinas cuál? Una novela fresca y divertida que demuestra que la buena intención de una sola persona puede transformar a toda una comunidad. Ficha de libro Primer capítulo Recursos didácticos

Premio Gran Angular - Blanco de tigre, de Andrés Guerrero El jurado del Premio SM Gran Angular 2019 decidió otorgar el galardón -dotado con 35.000 euros- a la obra de literatura juvenil Blanco de tigre del autor Andrés Guerrero por «ser una aventura legendaria y mágica en la que una niña se atreve a apartarse del mundo reglamentado para enfrentarse a su libertad y a su mitad salvaje. Un canto a la naturaleza que también es un relato de aventuras, amor, fortaleza y sacrificio».

Blanco de tigre Esta historia pasó hace muchos años. Tantos que hoy nadie habla de ella. Aquellos que aún la recuerdan, aseguran que fue tan solo una leyenda de tantas que se fraguaron en lo más recóndito de la selva. Pero no lo es. Nunca lo fue. Un día, el azar quiso que el destino de mi hermana Duna se cruzara con el del tigre blanco. Y juntos encontraron su lugar. Ficha del libro Primer capítulo Recursos didácticos

SM, a través de la Fundación SM, destina anualmente más de 200.000 euros a la convocatoria de los Premios SM de literatura e ilustración. Los objetivos de estos galardones son: Promover la creación de una literatura para niños y jóvenes que fomente el gusto por la lectura y que transmita, con calidad literaria, unos valores humanos, sociales, culturales o religiosos que ayuden a construir un mundo más digno. Apoyar a autores e ilustradores. Retornar a la sociedad, a través de la labor de la Fundación SM, los beneficios de la actividad empresarial de SM. En la actualidad se convocan, en el ámbito de la literatura infantil y juvenil, los Premios SM El Barco de Vapor y Gran Angular, y el Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil; y en el de la ilustración, el Premio Internacional de Ilustración Feria de Bolonia-Fundación SM y el Catálogo Iberoamérica Ilustra.

"Mi primer diccionario de canarismos"

Mi primer diccionario de canarismos”, es una iniciativa de la Academia Canaria de la Lengua, junto a la Consejería de Educación y Universidades, que se llevará a cabo como experiencia piloto en los centros que pertenecen a la red de Bibliotecas Escolares de Canarias BIBESCAN, para que el alumnado aprenda a confeccionar su primer diccionario de canarismos y, de esta forma, amplíe su léxico, aprendiendo a distinguir entre palabras dialectales y palabras generales en español, mejorando sus competencias sobre el uso de los diccionarios y, en definitiva, incrementando su conocimiento y valorando como corresponde el habla canaria. Para ello, se distribuirán unas guías con el fin de que los docentes puedan desarrollar la actividad, así como diferente material didáctico. Una vez finalizado este primer acercamiento por parte de los centros de la Red BIBESCAN, se publicará el recurso en versión digital para poder ser utilizado por todos los centros de las Islas.

El proyecto incluye este vídeo explicativo sobre las características del español de Canarias, elaborado por la Academia Canaria de la Lengua en el que, con abundantes ejemplos, se explica al alumnado las diferencias entre palabras generales y palabras dialectales, qué es un canarismo o cómo determinar el carácter de voz dialectal (canarismo) de una voz o acepción.

Origami para desarrollar la creatividad

Nicolás nos muestra cómo hacer distintas formas con un folio. El origami o papiroflexia es un arte japonés que consiste en el plegado de papel sin usar tijeras ni pegamento para obtener figuras de formas variadas, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de papel. El origami tiene algo de espiritual y va más allá del plegado de un papel. Utilizando  esta  técnica, plegando diferentes tipos de papel, doblando papeles de  colores y aprendiendo algunas formas básicas para después desarrollarlas, se pueden conseguir formas preciosas, pero además cultivamos la creatividad, la imaginación y la concentración. El origami nos ofrece mil posibilidades de crear distintas figuras solo doblando papel.

¡Gracias, gracias, gracias,...por la ULPGC!

Por Esteban G. Santana Cabrera

Muchos canarios le debemos a nuestra universidad lo que somos hoy en día. Por ello, como dice el dicho popular "de bien nacidos es ser agradecidos", y por eso me gustaría contarles mi pequeña reflexión y lo que ha supuesto este acontecimiento en mi vida y en la de los que me rodeaban hace 30 años. Creo que es un momento grande y que hay que celebrar como se merece, y como se ha hecho, que en estos días se produce el 30 aniversario del nacimiento de nuestra Universidad de Las Palmas de GC. Vienen a mi mente recuerdos de aquellos días cuando la sociedad grancanaria se "echó en peso" a la calle para reivindicar un derecho para los jóvenes, muchos de los cuales no podíamos salir de la isla a estudiar por problemas económicos. Un hecho histórico que nunca en Canarias ha movilizado a tantas personas en la calle, jóvenes y mayores unidos por la reivindicación de un derecho, la Educación, que se venía demandando desde hacía años.  1989 fue un año en el que ocurrieron hechos muy importantes en el mundo como la  caída del muro de Berlín, que supondría la caída de muchas dictaduras en la Europa del Este y la construcción poco a poco posteriormente de una Europa unida y fuerte.

Pero ese mismo año ocurría un hecho que la sociedad grancanaria venía demandando desde hacía años y que llegó a poner en el candelero el pleito insular ya que se creía que la creación de la Universidad de Las Palmas de GC iba a suponer la desaparición de la Universidad de La Laguna. Los grancanarios pedíamos la caída de nuestro "muro de Berlín" que hacía que los canarios no tuvieran las mismas posibilidades de acceso a la universidad.  La creación de la ULPGC enfrentó literalmente a la sociedad canaria, hasta el punto de pedir algunos sectores la división provincial. Pero en vez de separar lo que ha hecho es unir y el tiempo lo ha ido demostrando, ya que no solo se reforzó la Universidad de La Laguna, sino que además han ido de la mano en muchos proyectos. Pero a mi entender, lo más importante de la creación de nuestra universidad fue lo que supuso realmente para muchos grancanarios especialmente. En mi casa, éramos cuatro hermanos huérfanos de padre. Mi madre, trabajadora autónoma, con un pequeño negocio familiar al que tenía que dedicarle los siete días de la semana desde las 7:00 hasta las 23:00 horas. Todos teníamos que trabajar después de venir de estudiar, incluidos verano y festivos.  Y todo, poco más o menos, que lo comido por lo servido, y gracias a que el pequeño quiosco daba para ir saliendo adelante en una época en la que lo fácil era abandonar los estudios y dedicarse a trabajar, en lo que fuera. Mi madre apenas tenía estudios, sabía leer pero escribir malamente. A pesar de ello su empeño era el que estudiáramos, lo que fuera. La Universidad en Gran Canaria supuso que los cuatro hermanos pudiéramos estudiar una carrera universitaria ya que, salir fuera, aunque te fueras a una residencia en La Cuesta, suponía un dineral. Pero llegó la Universidad e hizo que pudiéramos  licenciarnos, los cuatro. Uno de mis hermanos, el único que se licenció en La Laguna, porque el segundo ciclo de Medicina fue un logro posterior. Pero los otros tres somos primeras promociones de la ULPGC de nuestras respectivas facultades: Ciencias Empresariales, Ciencias del Mar y Geografía e Historia.

Ir a las manifestaciones, para nosotros, reivindicando la Universidad, era una necesidad, porque si no, no podríamos habernos licenciado. Y a nosotros sí que nos fue útil, porque gracias a Dios, a los cuatro nos han servido los estudios para promocionar profesionalmente y tener un trabajo estable, que siempre ha sido una empresa muy difícil de conseguir. Pero nuestro caso no fue el único, muchos de mis compañeros de instituto, que eran "carne de cañón" para ir a trabajar a la hostelería o a la construcción, sus padres, gente humilde también, hicieron lo imposible porque, ahora sí, se podía estudiar, algo que hasta ese momento era sólo accesible para unos pocos, al menos para algunas carreras.

La ULPGC nos vino como agua de mayo a muchas familias de clase media-baja y ha contribuido no solo a que pudiéramos continuar con nuestros estudios sino a que la sociedad canaria en general diera un paso adelante en madurez.

La Tribu Lila en la 37 Feria del Libro de Las Palmas de GC

El próximo sábado a las 16:00 horas, en el Parque de San Telmo en Las Palmas de Gran canaria, se presenta La Tribu Lila, de Sandra Franco. Una oportunidad para conocer a esta magnífica autora en la 37 Feria del Libro de Las Palmas de GC.

  BOOKTRAILER de "Tribu Lila. La Tribu de Iguales" from Alargalavida on Vimeo.

SlidesGo, otra manera de realizar tus presentaciones

Las presentaciones son una buena herramienta para expresar con claridad las ideas y captar la atención de nuestra audiencia, especialmente en el ámbito académico y el laboral. Una buena presentación, sencilla, muy visual y que tenga coherencia con la historia que estás contando, será clave para persuadirla.

Freepik Company ha lanzado recientemente SlidesGo, una web donde el usuario puede descargar múltiples diseños de plantillas en Power Point o usar en Google Slides de forma totalmente gratuita. Todas las presentaciones pueden editarse fácilmente para que se adapten a las necesidades de cualquier proyecto, desde colores y fondos hasta fotografías, ilustraciones y otros recursos. Así mismo, cada modelo incluye una colección de gráficos, mapas e iconos que se pueden usar y personalizar. 

Ya sea una presentación para dar a conocer tu empresa o centro educativo, reforzar una unidad didáctica o taller formativo, proyectar tu estrategia de marketing o enviar un boletín de noticias, SlidesGo tiene variados diseños para ayudarte en tus proyectos de negocios, educativos, marketing, médicos y cualquier otra idea que quieras ilustrar de forma más visual.

Su equipo de diseñadores ha creado diferentes presentaciones con los recursos más populares de Freepik, tanto fotos como vectores, así como iconos de Flaticon todo ello siguiendo de cerca las últimas tendencias en diseño para que los usuarios no tengan que preocuparse, y sólo se centren en el contenido. Todas las plantillas son gratuitas, lo único que hay que hacer es atribuir la autoría a SlidesGo, manteniendo la diapositiva de créditos en la presentación.