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Participamos en la Categoría A, cuya temática está relacionada con la protección del medio ambiente. Se trata de que los alumnos reflexionen sobre el cuidado del planeta y de su entorno más próximo, formulándose preguntas como: ¿Qué es lo que más te cuesta en tu día a día para cuidar el entorno que te rodea? ¿Qué esfuerzos haces tú para conservar el planeta? ¿Es el cuidado del medioambiente un problema real?
Y eso es lo que hicieron utilizando la radio del cole Paula, Kiara e Irene, que son tres alumnas de 11 años de 6º de Primaria, reporteras de Aruquito Radio, que se han propuesto reducir la contaminación al darse cuenta de que en su barrio había restricciones de agua. Su objetivo es reducir los residuos y las basuras y para ello graban un podcast para concienciar a la sociedad. En vista del éxito se lanzaron a la calle a entrevistar a viandantes sobre el reciclado. De pronto reciben una carta del Planeta Tierra que les concedió una entrevista por su movilización y aprendieron muchas cosas sobre la contaminación. De pronto llega un episodio de lluvia ácida y ante esto se propusieron entrevistar a otros planetas para ver si les daban algunas soluciones. Con las propuestas de los distintos planetas se lanzaron a llevarlas a fábricas, playas y montes.
Ellas utilizaron el recurso de la radio para concienciar sobre el estado del planeta y reducir los contaminantes. Y vaya que si lo consiguieron, porque fueron capaces de llevar todas esas propuestas a su ciudad, Arucas. Cuñas publicitarias, entrevistas, encuestas y dramatizaciones fueron las herramientas que utilizaron para llevar sus misiones y así contribuir a la mejora del planeta.
La Fundación COPE organiza un año más este certamen dedicado a fomentar la radio como herramienta pedagógica. La Rioja, Canarias, Castilla y León, Madrid y Cataluña se disputan dos equipamientos de radio profesionales. Casi medio centenar de centros de enseñanza de Primaria, Secundaria, Bachiller y Formación Profesional de toda España han presentado sus programas para hacerse con los premios.
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El alumnado de 6º de Primaria realizó una tarea en la que se recreaba el famoso concurso de TVE "1,2,3 Responda otra vez". El concurso fue una excusa para que el alumnado reconociera y utilizara distintas clases de palabras, así como de sus características (determinantes, nombres, pronombres, adjetivos, adverbios, preposiciones, conjunciones, etc.), y explicación reflexiva de su uso en situaciones concretas de comunicación. Además nos planteamos realizando la simulación de un concurso de la tele, donde pudieran aplicar distintas estrategias (memorizar, improvisar, etc.).
El alumnado se organizó en equipos (azafatas, Tacañones, responsable del tiempo, concursantes, presentadora, realizadores, ...) donde se pretendía constatar que el alumnado aplicaba las convenciones propias del género teatral en la elaboración de proyectos propios, tomando decisiones consensuadas para diseñar un plan de trabajo común, realizarlo y evaluarlo, con la finalidad de desarrollar progresivamente destrezas lingüísticas orales, no verbales o gestuales que lo ayudaran a mejorar en el uso de la lengua y favorecer la autonomía y la autoconfianza así como la expresión de la propia creatividad y emocionalidad.
Fue una experiencia muy gratificante y divertida, donde se comprobó posteriormente en la evaluación que se había producido un aprendizaje motivador y donde ellos fueron los verdaderos protagonistas del proceso de enseñanza aprendizaje.
La radio escolar en Canarias está de enhorabuena ya que dos centros de nuestras islas hemos estado entre losfinalistas del I Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE. Uno de ellos es el centro de Tenerife CEO Príncipe Felipe La Victoria de Acentejo y el otro el CEIP en Arucas de la isla de Gran Canaria, con el podcast realizado por mi tutoría titulado "Entrevista al león del Congreso de los Diputados". Uno en la 3ª categoría y otro en la 2ª. Un ejemplo del gran trabajo que se está realizando en Canarias con la radio como herramienta educativa. Les comparto los enlaces por si quieren escucharlos.
https://www.eloquenze.com/stations/i-concurso-nacional-de-podcast-escolar/posts/regreso-a-casa
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| Plazo y forma de presentación de los trabajos: |
| Requisitos y condiciones de los trabajos a presentar: |
| Premios |
Para participar, los interesados deberán realizar un texto, ya sea en forma de artículo didáctico o de opinión periodística, sobre cualquier tema relacionado con el mundo educativo. Los requisitos para publicarlo son:
El premio: formación
