jueves, 26 de febrero de 2026

El Aula Ejecutiva en nuestro centro


El CEIP Los Giles arrancó en el curso 2023-24 con el proyecto Espacios Creativos Aulas del Futuro con el objetivo de realizar un cambio metodológico y de ambientes de aprendizaje del centro. Por ello hemos introducido en simultaneo el proyecto de Matemáticas activas InnovaMat y un Plan de Comunicación que apuesta por formar a alumnos competentes en todas las destrezas comunicativas. La implementación del Aula Ejecutiva responde al objetivo que nos hemos trazado de modernizar las metodologías de enseñanza y los ambientes de aprendizaje del cole en espacios de aprendizaje más interactivos y tecnológicos, promoviendo así la competencia digital, el trabajo colaborativo y el aprendizaje significativo. La intención es hacer que el alumnado sea el centro del proceso educativo, facilitando la interacción, la experimentación y el intercambio de ideas.

¿QUÉ ES EL AULA EJECUTIVA?

Es un aula en la que el alumnado participa semanalmente en sesiones organizadas por grupos, utilizando juegos de mesa y un espacio de simulación (supermercado) que favorecen el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales. No es un tiempo de juego sino de aprendizaje utilizando distintos juegos.

JUEGOS:

En el siguiente enlace pueden ver los juegos que hemos seleccionado y con los que vamos a trabajar este segundo trimestre:

JUEGOS SEGUNDO TRIMESTRE

Los OBJETIVOS que nos planteamos son los siguientes:

Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación.

Desarrollar la comunicación oral, la comprensión y la expresión.

Estimular el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.

Reforzar contenidos curriculares de forma lúdica.

Aprender a desenvolverse en contextos cotidianos como una compra en el supermercado.

Los BENEFICIOS PARA EL ALUMNADO son los siguientes entre otros:

Mejora de la autonomía, la autoestima y la gestión emocional.

Refuerzo de aprendizajes curriculares de forma significativa.

Establecimiento de vínculos positivos entre compañeros/as.

Diversión, motivación y entusiasmo por aprender.

Preparación para situaciones cotidianas de la vida real.

A buen seguro que será un espacio que fomente el desarrollo competencial de nuestro alumnado. ¡A jugar y aprender!

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