Por Esteban G. Santana Cabrera |
Vivimos este fin de semana un hecho que marcará la historia
de la educación en Canarias. El Congreso Internacional de Educación organizado por el colegio
Heidelberg cuyo título, Pedagogías emergentes para el siglo XXI, nos dio
la oportunidad a cerca de trescientos profesores de toda Canarias de poder
escuchar a varios expertos reconocidos
internacionalmente y que nos mostraron las principales líneas de innovación pedagógica
que están dándole un giro al sistema educativo en muchos centros educativos del mundo.
Muchos fuimos también los que no quisimos perdérnoslo y de verdad que las cinco
conferencias plenarias y los seis talleres prácticos, nos llenaron de ilusión
pero sobre todo de la certeza de que un cambio es posible y los docentes
tenemos mucho que decir.
Querría destacar algunas perlas que nos dejaron los ponentes como Richard Gerver, asesor del
gobierno británico en políticas de educación, de Google y de muchos centros
escolares de todo el mundo. De él destacaría una muy ilustrativa “la educación
se ha encargado de llenar las cabezas de nuestros hijos de contenidos y se ha
olvidado de que sean mejores personas”. Robert Swartz, profesor de la
Universidad de Massachusetts y experto en "Aprendizaje basado en el
pensamiento" nos brindó una frase que realza la importancia de que
nuestros alumnos sean mejores pensadores: "Todo el mundo piensa, pero no
todo el mundo piensa con el cuidado y la habilidad que debería" .
Por su parte Rafael Bisquerra, profesor de la Universidad de
Barcelona, especializado en educación emocional y bienestar nos emocionó
literalmente y nos hizo levantar de la butaca. De él destacaría la frase “si
nuestros alumnos no son capaces de emocionarse no aprenderán nunca” y vaya si
tiene razón.
Javier Bahón, profesor de la Escuela Universitaria del
Profesorado en el País Vasco y especialista en diseño de proyectos e
inteligencias múltiples por su parte nos rompió esquemas con su frase “Menos
contenidos es más tiempo para dedicarlo a lo importante, competencias y habilidades"
. Una verdad como un templo.
Y termino estas citas
con una mujer no menos importante que los ponentes anteriores, María Acaso , profesora
universitaria que por su parte describió la realidad educativa actual con la
frase "la educación actual es una farsa" y basó su charla desde su
propia experiencia como docente.
Los talleres jugaron un papel esencial en este evento y
trataron sobre el aprendizaje basado en proyectos, el uso de las tecnologías en
la educación, la educación emocional, y el aprendizaje basado en el pensamiento
entre otros, a cargo de Robert Swartz, Raúl Santiago, Fernando Trujillo,
Ignacio Martín, María Acaso, Bisquerra y otros.
Este Congreso Internacional
de Educación ha hecho historia y estoy completamente seguro que esta
siembra de emociones y vivencias marcarán entre los asistentes hacia donde debe
tender nuestro sistema educativo. Aulas que emocionen, que no aburran, que sean
creativas, vivas, de colores, pero sobre todo, donde el verdadero protagonista
sea el alumnado.
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