Fuente: Educ@conTIC.
Según David Álvarez, PLE (Entorno Personal de Aprendizaje, acrónimo de la expresión original Personal Learning Environment) es una expresión que se utiliza para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.
Imagen de Cesar Poyatos
La Wikipedia hace referencia al PLE como el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal.
Según Jordi Adell "a pesar de que se ha acuñado hace pocos años, un Entorno personal de Aprendizaje lo hemos tenido y lo tenemos desde hace milenios".
No es la primera vez que en EducaconTIC hablamos de PLE. Las próximas semanas retomaremos este interesante tema.
Aprovechando las vacaciones de verano, espacio adecuado para desarrollar nuestro PLE como docentes, y como bien nos aconseja David Álvarez, os compartimos su e-book: “Los PLE son para el verano”, centrado en Entornos Personales de Aprendizaje, que recoge 19 artículos publicados en [e-aprendizaje] y en el espacio Taller PLE, seleccionados y ordenados de manera que tras la lectura del e-book puedas tener una visión general de los Entornos Personales de Aprendizaje [PLE] y su valor tanto a nivel de desarrollo personal como a nivel de uso en el aula, así como diversos recursos de interés para construir tu propio PLE.
Queremos dejaros también otro libro que nos parece interesante: Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red, de Jordi Adell y Linda Castañeda, que ofrece una introducción al concepto de PLE y al ecosistema de ideas pedagógicas que lo sustentan, además de algunas experiencias relevantes que ejemplifican cómo puede utilizarse en la práctica en todos los niveles educativos y cómo se aborda la investigación sobre PLEs desde diferentes perspectivas.
Esperamos que os sirva para “abrir boca” y comencéis a pensar en vuetro PLE, el lunes continuamos.
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