La revista Educación 3.0 publica nuestro última experiencia radiofónica antes del confinamiento

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La revista EDUCACIÓN 3.0 publica hoy una de las experiencias que realicé en mi centro utilizando la #radio y el #podcast para visibilizar el papel de la mujer en la sociedad. Fue una de las últimas experiencias realizadas antes del confinamiento. La radio y el podcast son dos recursos muy interesantes en el que el alumnado, individualmente o en grupo, puede emplear la lengua oral de forma adecuada (dicción, articulación, ritmo, entonación, volumen, pausas…), en diversas situaciones de comunicación, espontáneas (tertulia) o dirigidas (entrevistas, reportajes…), adaptándose al contexto del 8M y respetando las normas del intercambio oral (turno de palabra, escucha activa, respeto a la intervención del interlocutor, normas de cortesía…).